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仅仅只是学习技术?不是的,我想更重要的是学习怎样独立生活,独立在一个陌生的环境里生活。记得来到澳洲之后参加了一个大学举办的workshop,参加的人有一半是留学生,一半是本地的学生……

滴答网讯     我自己也曾经是留学生中的一员,当然,我的条件比较好,家里不需要我打工赚生活费,让我可以专心的读书。我有很多的同学都要在课余的时间到餐馆、杂货店或 者清洁公司打工维持生活,毕竟,房租,车费和饭钱都不是一个小数目。和我一起读硕士班的一个山东来的男生,在一家餐馆里找到了一份厨房的帮工的工作,天知 道他告诉我,他,一个独生子,在家里从来没有做过这些东西。可是,到了澳洲,为了生活,你还是要做下去。

曾经有一个学生来办公室找我聊天,她课余的时间在一家寿司店打工。我问她累不累。她说好累,有时候一天要站很多个小时,不停的工作,可是她说值得,因为她终于知道那些卖东西的人很辛苦。

有没有奢侈的留学生?当然有!我看过一些留学生开宝马,晚上唱K,不上课,每个学期都要当掉好几科。当然有这样的人,难道中国的大学生里边没有吗?我相信也是有的。可是,大多数的留学生都是勤勤恳恳的过日子,不敢有所松懈。

留学的意义在哪里?我想很多人都没有很认真的去想。

学习技术吗?对啊,没有错,学习别人不一样的想法是好的。我自己是学习人机互动管理的,上课的第一篇功课就是和小组的成员到某个大商场去观察他们的 Information Kiosk Mechine,就是所谓的商场导航和信息服务机。那个机器装在各大商场,是NEC设计的。开始的时候我们都是一脸茫然:我们要观察什么?这个东西是 NEC设计的呀!导师看我们一脸不知所措的回去上课,就开列了很多问题让我们去观察:残疾人能够很容易的使用这个机器吗?老人知道怎样操作吗?界面简单 吗?网络安全吗?我从来不知道,原来学习IT还要学习这么多东西。那个作业让我大开眼界。

仅仅只是学习技术?不是的,我想更重要的是学习怎样独立生活,独立在一个陌生的环境里生活。记得来到澳洲之后参加了一个大学举办的 workshop,参加的人有一半是留学生,一半是本地的学生。老师站在讲台上对这些有点儿害羞,不敢开口说话的留学生说:"你们为什么要害羞?你们是勇 敢的,能够独自来到一个语言不同,文化不同,举目无亲的地方生活,你们很勇敢,你们应该为自己骄傲!"一时间,课室里响起掌声,来自另外一半在这里出生的 学生。

留学生都很勇敢,在于他们敢于踏出那一步,去看看不一样的地球。其实,我想很多人决定出国之前,心情一定是患得患失,不知道未来如何,不知道自己能 否做到,不知道自己是不是做出了正确的决定。我曾经问过自己:你是否后悔当初的决定。我告诉自己:我不后悔,因为我如果不作出这样的决定,我一辈子就只能 够是温室的花朵,永远不会长大。

我不太明白为什么要污蔑这些学生是不好的呢?没有类似经验的人怎么可以盲目的认为他们就是败家子呢?看到一些文章我总是感到很难过。我工作之后接触 了很多中国学生,每一个都是好孩子,不论他们来自怎样的家庭,他们都是努力学习,努力工作,努力适应环境。他们有茫然无措过,但是他们也很坚强努力。我看 着他们来读书,看着他们毕业,看着他们高兴得来告诉我他们找到工作了。

其实,努力不懈的人最可爱,勇敢面对的人最可爱,乐观面对的人也是最可爱。这些留学生都是很可爱的。

 

 

来源:互联网

发布于 移民留学

老年痴呆症与生活品质

老年痴呆症 (Alzheimer)患者的阅读能力维持的时间比其他脑部功能长。研究表示,如果老年痴呆症病患到户外阳光下阅读,将会增加维生素D,让他们的骨头更有力量。(Photos.com)

 

眼看着苏西(Susie)被老年痴呆症慢慢地折磨得不像人样,家里人都心力交瘁。苏西曾经是位杰出的教授、诗人、小提琴手和富有天赋的画家,然而她已经患记忆损失症状十年了。在近三年期间,她必须在特护疗养院(skilled nursing facility)接受照顾,一个月花的费用高达6,000美金,还不包括药物治疗和医生检查。不过她从一位好争吵爱争论的人变得温和亲切了。
最新的研究表示,脑细胞在老年痴呆期间是死亡的,而残余的细胞则进行变动。这如同治疗苏西的美国心理学家卡麦隆研究团队(Cameron Camp)的另一项发现:某些治疗老年痴呆症的方法可能帮助病患从老年痴呆中康复。在苏西案例的最后阶段,治疗老年痴呆症的方法采取了让她口头上辨认音乐的形式,虽然她已经很久没有说话,也无法再认出她的家人。
卡麦隆研究团队认为:“我们无法使罹患老年痴呆症的病患停止细胞死亡,但是对于病人而言,疾病的每一个阶段他仍具备一系列的能力。”卡麦隆10年的研究建议:“老年痴呆症的患者生活在‘瞬间’中,而我们的工作就是尽可能给他们更多‘美好的瞬间’。”众所皆知,老年痴呆患者的长期记忆丧失,但深刻记忆却如闪光短暂存在,其中阅读能力似乎是最后一个消失。卡麦隆的研究结果由梅耶研究机构(Myers Research Institute)出版,这些指南被翻译成了中文、日语和西班牙语,而且可以从www.myersresearch.org下载。
有研究显示,如果老年痴呆症患者每天有规律地做些什么,譬如打乒乓球、按钮、摺小盒子或摺纸并把它们放入信封,这些动作将让病患减少沮丧、忧虑或进攻的情绪。这些活动不仅帮助病人大脑工作,而且可以维持他们自己饮食或刷牙的技能。将幽默加入老年痴呆患者的生活中也是防止他们病情迅速恶化的一种方式。也可让老年痴呆患者教导学龄前的儿童一些简单的技能,这样可以让两个年龄层的人同时得到更多欢笑。
疗法评估的根据有:判定病患个人是否有处理日常事务、发现他们的长处而不是集中于他们的问题和缺陷的能力?他们的技能如何?他们是否仍能排序、分类和操作物体?可以藉由建构他们过去的能力和爱好而让他们从病中康复吗?如果苏西病症期间知道这些有用的提示,在她生病的10年间,她的生活质量将会提升。

 

 

发布于 养生保健

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